#教育 #AI时代 今天聊到了孩子以后学什么专业，找什么工作，能不能找到心仪工作。

我说，孩子现在就可以出去找工作，拿着自己的作品去面试就行。学历和文聘不再是衡量”员工“能力的标准。

以前公司招聘，衡量员工的潜在能力可以从：所学专业、工作经历、工作成绩等方面来衡量。其中所学专业离应聘岗位间的差距最大。换句话说，比如学的人力管理，去应聘HR专员岗位，我的理论知识和实际工作场景要用到的技能可谓是天壤之别。比如我学的医学检验专业，去了检验科工作后，才发现早就在用自动化机器，并且方法学早就升级了。而如果应聘者的”工作成绩“是已知的，那么证明他在实际工作环境中已经接触到”接地气“的执行方法，即使应聘者的技能与新工作环境有一些差距，但上手速度也会快很多。

现在有了AI，孩子们也可以通过AI的加持去做出优秀的作品来。孩子不需要去学枯燥无关的知识，也有更多时间、方法和AI辅助去学习有用的知识和技能。所以在未来，学校会消失？像Coursea这类线上mook也会消失？即使不消失，也会有大量专业课程会消失，取而代之的是如何教人用AI去实现各种各样的需求。

但是，虽然说不需要学历了，但是有用专业知识、技能以及实践经验的人会值钱。他们懂业务、懂AI、懂市场需求。这将是一个公司最核心的竞争力。所以，孩子要不断用AI创造新东西，并且去实践中验证，然后再用AI改进并行程”生产飞轮“——从学中做，做中学。

举个例子，一个12岁对建筑设计感兴趣的孩子，他如果要设计出一套住宅、一个建筑，需要的时间至少是大学4年+5年从业经验。而这个12岁的孩子，可以直接在图画纸上画出自己喜欢的原图，写上希望这个房子拥有的功能、特色，告诉AI水电风光如何融入。剩下的事情就交给AI来设计，最终得到平面设计图、效果图、施工图、物料清单、预算表等。设计的过程中，对于不懂的概念、原理、注意事项等，孩子可以问AI，AI也可以在整个过程中，一步一步的介绍给孩子。

所以，大胆抛弃知识要从a2+b2=c2开始的执念。